“三尺讲台写人生”

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郭老师，你是孩子们心中最美的老师！ 你的到来，在闲前小学架起了蓝天。 从此，那里的孩子们不再寂寞，是你的歌声点燃了孩子们的学习热情

你是播火者，是你点燃农村孩子生命希望的火焰。 从此，那里的孩子也能接受高水平的教育，就是唤醒你幼稚的心。

这是郭兰英老师写的诗。 今年30岁的郭兰英第一次听说这件事的时候，在郑州医院的手术室门口。 在电话的另一边，教育系统的老教师和自己任教的班级的81名学生齐声朗读祈祷康复的时候，患有癌症，被推进手术室，被管道覆盖，说不出话来的郭兰英不由得流下了眼泪。

一

教育事业光荣神圣。 郭兰英从这份荣耀和神圣中找到了自己的乐趣。

2001年，郭兰英在家乡尉氏县偏远的闲前小学扎根，走上三尺讲台。 13年来，她以真诚善良的心，以对教育工作者的执着，履行了乡村教师平凡的职责。

刚工作的郭兰英，家离学校近4.5公里，但她总是提前来学校指导学生学习，每天都这样，乐此不疲。 之后，她凭借对学生的爱和对教育事业的责任，通过材料的教育，了解学生各方面的情况，进入学生的内心世界，深受喜爱。 上课时，活泼爱笑的她和学生一起玩。 上课时，她又用自己的博学把孩子们领进了知识殿堂

渐渐地，学校门口诊所的医生知道郭兰英每次看病都是她教的学生。 渐渐地，每学期分班，学生家长都期待着自己的孩子被分到郭兰英的班

当她意识到农村学校缺乏感恩教育时，年来，她先后在闲前小学、七里河明德小学、南曹乡阳光双语小学做了几场感恩教育演讲。 生动的语言、生动的事例感动了许多家长和学生，唤起了学生的感谢意识

几年过去了，郭兰英从一个刚出校门的大学生成长为学校的业务骨干。 她拥有的班级成绩一直在全乡名列前茅，她也相继成为全县小学的优秀教师、全县学科带头人。 做公开课、示范课、为全县专业教师培训做报告等，郭兰英不仅出色，而且游刃有余。

渐渐地，全乡乃至全县教育系统的同行都知道，门楼任乡闫前小学有一位年轻优秀的女教师郭兰英。

二

年11月，郭兰英被诊断为直肠癌，

医生告诉她马上住院，化疗后再手术。 但是，她在知道自己的病情后，拒绝住院治疗。 她说:住院了。 我的学生怎么办？ 我回学校给学生上课。 我和81个学生在一起。 学校的教师太少了，不能耽误孩子的学习啊。

我曾多次劝告家人，但必须向主治医生求助。 医生直接对郭兰英说:你现在最重要的是治病，只有康复了，继续教育，才能和学生们在一起。 遗憾的是，郭兰英希望住院接受术前辅助化疗，等到学生期中考试结束，补完卷后再接受化疗

期中考试结束后，郭兰英安排了班级工作后，回到医院接受化疗。 病床上，她利用校本通给家长发新闻，指导学生如何预习新知识、抓住课文要点，并要求老师去学生生活和安全学校看望她。 她的第一句话总是想给学生上几次课。

痛苦漫长的一周化疗终于结束了。 由于化疗后身体虚弱，医生建议手术一周后进行。 即使这短短一周，郭兰英也打算拖下去。 学校领导去医院探望她时，送水的她对领导让她回去给学生讲剩下几节课的人捂着脸哭了。

在她的再三恳求下，医生勉强同意她带药回家三天。 回到家的郭兰英，不顾家人的劝说，拖着虚弱的身体，回到了她黄昏时想的校园

年12月4日8点，郭兰英被推进手术室的那一刻，全班81名学生为她朗诵祈祷平安时，一直坚强的她哭了。 她知道自己必须变好。 因为还有很多学生等着走上讲台。

术后第27天，郭兰英不顾医生最快一年后也可以上班的警告，即使学校为了那个准假期做了一年的决定，也再次让家人坐三轮车把她送到了身边的校园

听着孩子们朗朗的读书声，郭兰英更加坚定了自己的信念:我想把我所有的生命都献给一生的教育事业